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有效的教育科研活动不仅是理性的指导引领,也是一种内在积极的情感激励。

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    大家都顶着酷暑烈日不辞辛苦地排练节目,只为给所有人带来最好的现场表演。

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    ”三年前,15级国旗班的同学们还只是刚刚步入汾阳校园的稚嫩学子,但凭着心中对国旗的向往,对肩上这份责任的担当,无论是晴是雨,国旗班的成员都心甘情愿地在操场上踏步、行进,反复训练,为每周一国旗的冉冉升起做准备。

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    讲座尾声,顾鹏鸿老师邀请在座的每位学生亲手触摸他带来的字砖实物。...

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    ”参观小学的活动让幼儿了解到许多有关小学的信息,解开了孩子们心中的一些疑惑,激发了他们学习的欲望,为幼小衔接的平稳过渡跨出了一大步。...

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而一旁初三五班的同学也按捺不住,为大家带来一段相声《如何出彩》,现场的气氛片刻活跃起来。...

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学员按执教年龄段分为小班组和中大班组,两组成员展开了热烈的讨论。...

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衷心祝愿队员们上能再现争金夺银的勇气和实力,继续为向明争光,为黄浦立威!...

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为让学生尽早融入大上海,学校以学生喜闻乐见的弄堂游戏作为载体,逐步形成了以“弄堂情韵”为主题的校本拓展课程。...

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卫生方面,部分办公室还存在杂物乱推放现象,这会阻碍逃生通道,一旦发生火情,不利于人群疏散。...

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本次汇报课的教学实践让青年教师受益匪浅,老师们不仅了解到自己在这个学期里取得的进步,更深刻地认识到在诸多方面存在的不足,同时也明确了接下来要努力的方向,比如课堂节奏的把握,指导性评价语言的丰富等等。...

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从从严治党到依法治校,积极发挥教师的文化先锋作用,立德育心,全面全过程育人。...

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这次的 “大家乐”活动,得到了学校的大力支持与充分肯定,让孩子们找到了自己的亮点,个性得到了飞扬,潜能得到了充分的发挥,老师们也为小朋友竖起了大拇指。...

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展示月活动中,来自不同科目的四位老师,为全体教师分别带来了各具学科特色和年级特点的课堂展示。...

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每位教师都填写了“调研梳理反思表”,对听课、访谈、研修情况进行梳理,写自己的收获、不足、...

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乌南幼儿园通过“六一舞会”来激发幼儿表达表现自我的愿望,在捐赠仪式上感受与爱同行的快乐,在自主体验中感受成长的自豪。...

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姜教授的讲座,让我们感受到一种与众不同的谦逊、温文尔雅学者的风范。...

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获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...

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在每位教工不辞劳苦,积极谋划,共同努力下,此次报名面试工作顺利结束。...

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三年级的欧登同学和新队员组成的武术队首先登场。...

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孩子们在与大自然亲密接触的同时,学到了平时在幼儿园、家里学不到的知识,增长了见识,拓宽了视野。...

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此次消防演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,孩子们了解了什么是灾难? 面对灾难我们应该怎么办? 如何有序地、科学地逃生? 并把在幼儿园学到的防灾减灾逃生的知识和技能交给家里人。...

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健身健美操是南洋初中的一项传统体育项目,经过这些年体育特色项目老师和学生们的辛勤努力,逐渐走向成熟,已经成为学校体育运动的一项精品,参赛规模和级别不断提升,影响力也日臻扩大,有越来越多的南洋学生参与其中。...

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潘露老师从为什么要开展课题研究到怎样填写申报表等方面给参培老师做了辅导,她强调指出:课题申报“难在表达”——课题申报者与评审者话语系统要匹配对接,即课题申报者要正确使用教育学的语言系统与评审者进行文本的“隔空对话”与交流。...